Celebrando la educación rural en México con el XXIII Foro Nacional de Educación Primaria Rural, en esta ocasión con tres ejes rectores:

• Prácticas transformadoras sobre la formación docente en las escuelas normales e instituciones formadoras de docentes.

• Ideas generales acerca del nuevo proyecto del normalismo mexicano, el rural en particular, en el contexto del nuevo proyecto educativo nacional.

• Condiciones normativas, legales, administrativas, financieras y de infraestructura de las escuelas normales, así como las laborales, salariales y profesionales del personal académico y administrativo de las mismas.